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      亮底色 顯特色 提成色 寫好課程思政建設(shè)的龍江方案

      2020-12-15 來(lái)源:教育部收藏

        近年來(lái),黑龍江深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,全面落實(shí)《綱要》和視頻會(huì)議要求,把課程思政建設(shè)作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的基礎(chǔ)工程,作為推進(jìn)“五育”并舉融合的關(guān)鍵舉措,亮底色、顯特色、提成色,不斷提升高校人才培養(yǎng)的水平和質(zhì)量。

        一、做好系統(tǒng)設(shè)計(jì),推動(dòng)落地落實(shí),擦亮鑄魂底色

        一是完善專項(xiàng)方案。省教育廳成立了全省課程思政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,研制出臺(tái)了《全面推進(jìn)高等學(xué)校課程思政建設(shè)工作方案》,指導(dǎo)全省80所高校全部制定了實(shí)施方案。建立了課程思政建設(shè)第一責(zé)任人制度,督促高校組建了黨委書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保全省高校課程思政建設(shè)“一把手”工程全覆蓋。二是加強(qiáng)專門指導(dǎo)。召開了全省高校課程思政建設(shè)研討會(huì),面向高校領(lǐng)導(dǎo)班子和近萬(wàn)名教師、管理人員動(dòng)員部署。建立全省課程思政建設(shè)專家咨詢委員會(huì),廣納相關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇W(xué)者、名師組建專家?guī)臁9枮I工業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)等高校組建課程團(tuán)隊(duì),遴選思政課教師共同研究打造精品課程。三是加大專項(xiàng)保障。把課程思政建設(shè)成效作為重要內(nèi)容,納入高校和教師績(jī)效考評(píng)、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估、教學(xué)表彰獎(jiǎng)勵(lì),完善示范項(xiàng)目選樹標(biāo)準(zhǔn),推出全省首批課程思政示范高校、課程、名師、團(tuán)隊(duì)、研究中心等186個(gè)示范項(xiàng)目,并給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,調(diào)動(dòng)了高校、教師的積極性。

        二、服務(wù)五大安全,完善教育體系,突顯龍江特色

        深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察黑龍江重要講話和重要指示精神,圍繞服務(wù)國(guó)防安全、糧食安全、生態(tài)安全、能源安全、產(chǎn)業(yè)安全國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù),以推進(jìn)課程思政建設(shè)為契機(jī),挖掘開發(fā)“紅綠藍(lán)金銀”五色教育資源,有機(jī)融入七大類專業(yè)課教學(xué)實(shí)踐,構(gòu)建具有龍江特色“中國(guó)方略,龍江實(shí)踐”課程思政教育體系。一是開發(fā)“紅色基因傳承”課程。把龍江特有的東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神融入所有課程,培育學(xué)生愛國(guó)情懷,教育學(xué)生聽黨話、跟黨走。牡丹江師范學(xué)院的《東北抗聯(lián)精神選講》、大慶師范學(xué)院的《鐵人精神教育實(shí)踐》等系列課程面向全省推廣,已經(jīng)成為學(xué)校的課程思政名片。二是開發(fā)“綠色生態(tài)文明”課程。依托大森林、大濕地、大界江等獨(dú)特自然環(huán)境,通過東北林業(yè)大學(xué)、黑龍江生態(tài)工程職院等高校打造品牌課程,激發(fā)學(xué)生熱愛大美龍江、建設(shè)美麗中國(guó)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生樹立可持續(xù)發(fā)展的理念。三是開發(fā)“藍(lán)色高新科技”課程。面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,組織哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、東北石油大學(xué)等高校圍繞航空航天、“三海一核”、頁(yè)巖油開采等領(lǐng)域開發(fā)重點(diǎn)課程,培養(yǎng)學(xué)生科技自立自強(qiáng)意識(shí)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記賀信精神納入各門課程。四是開發(fā)“金色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”課程。牢記習(xí)近平總書記“中國(guó)人的飯碗要端在自己手上”的重要囑托,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)田間地頭、養(yǎng)殖基地、農(nóng)產(chǎn)品加工廠等,在實(shí)踐中為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)插上科技翅膀。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)構(gòu)建具有農(nóng)墾特色的課程思政育人體系。五是開發(fā)“銀色冰雪文化”課程。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“冰天雪地也是金山銀山”思想,通過哈爾濱師范大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、哈爾濱冰雪職院等高校開發(fā)冰雪文化課程,引導(dǎo)學(xué)生感受冰雪文化魅力,把氣候寒冷的自然劣勢(shì)變成涵養(yǎng)性情的人文優(yōu)勢(shì)。

        三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),注重培養(yǎng)培訓(xùn),提升育人成色

        一是加強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)。依托龍江高教大講堂、職教大講堂等渠道,發(fā)揮全省教師教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟作用,組織了面向全省8000余位一線教師的專題培訓(xùn),在全省高校中廣泛開展課程思政教學(xué)觀摩、教學(xué)競(jìng)賽等,推廣先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。二是加強(qiáng)專項(xiàng)研究。依托哈爾濱工業(yè)大學(xué)成立全省首個(gè)課程思政教學(xué)研究示范中心,從今年起每年設(shè)立一批省級(jí)課程思政教學(xué)改革專項(xiàng),開展多種形式的研究與實(shí)踐。三是加強(qiáng)示范引領(lǐng)。充分發(fā)揮以王大珩院士、馬祖光院士、劉永坦院士、楊士莪院士為代表的時(shí)代楷模榜樣力量,將科學(xué)家精神有機(jī)融入課堂教學(xué),使其成為學(xué)生追尋的新時(shí)代“偶像”。

        下一步,我省將全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)五中全會(huì)精神,立足新發(fā)展階段,融入新發(fā)展格局,把黨中央與省委確定的目標(biāo)與課程思政建設(shè)結(jié)合起來(lái),在落實(shí)政策保障、落細(xì)分類建設(shè)、落深示范引領(lǐng)等方面持續(xù)、精準(zhǔn)發(fā)力,形成課程思政建設(shè)龍江經(jīng)驗(yàn),為構(gòu)建龍江高質(zhì)量教育體系奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。(黑龍江省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng) 趙國(guó)剛)

      (責(zé)任編輯:俞曼悅)

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